宜春市第八中学

宜春八中第七届“走进名著 润泽生命” 读书月 暨第八届语文活动周活动方案

发表时间:2019-04-01 14:39作者:供稿:彭茜  审核:曾林峰  编辑:罗琴

宜春八中第走进名著润泽生命” 读书月

暨第届语文活动周活动方案

一、活动目的

 1.通过读书月活动,积极推进学校“和美”校园文化建设。

 2.通过读书月活动,扎实推动书香班级、书香家庭、书香学校的建设。

 3通过抓好“读(诵读经典视频录制大赛)”、“写”(黑板报、汉字听写、现场作文大赛)、“讲”(‘我心中的经典人物’交流会、讲故事比赛)、“赛”(飞花令、我来说你来猜、2分钟诗词竞背、我爱写诗词)”、“评”(‘书香班级’‘读书之星’)五个环节,规范读书活动的基本内容和基本方式,引导、鼓励师生养成“会读书、好读书、读好书”的良好习惯。

二、活动时间 2019.4.1-2019.4.30

活动主题     走进名著润泽生命

四、活动口号

三乐楼:当风华正茂萃古今著作勇拓书山之路    值青春未老罗中外文章力筏学海之舟

三立楼:千川入海,亚非欧美终融汇;万山归心,经史子集究贯通。  

 :风月一庭为良友  读书半榻是严师  养心莫若寡欲至乐无如读书

      畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

喜有两眼明,多交益友;恨无十年暇,尽读其书。

万卷读书如好友,一樽谈笑伴高人

五、活动对象:全体师生

六、活动步骤

(一)活动准备阶段

   1.在三乐楼及三立楼前张贴对联,准备好操场的开幕式闭幕式横幅(负责部门:总务处)。

   2.电子屏幕宣传语显示(负责部门:办公室)

3.各年级整理好书架书柜,出好一期黑板报,营造书香校园氛围。(负责部门:德育处、教务处、科研处)

   4.做好整个活动的技术和后勤保障。(负责部门:总务处、电教处)

(二)具体活动安排

1.届读书月活动暨语文活动周开幕式

 间:41 日(周一)大课间

责任部门:教务处

主持人:曾林峰

议程安排:1、升国旗唱国歌;2、致  词:皮志清;3、活动安排解读:黄琳萍

2.观看名著电影

 目:(初一)《朗读者(初二)钢铁是怎样炼成的

 间:41日(周一)下午第三节课及活动课

责任部门:教务处、德育处

观看落实负责人:初一、初二及语文老师

下载视频负责人: 彭茜(初一)、易芬(初二  (在41日前复制给各班班主任。)

检查人:

 求:观看电影,完成观后感,语文老师批改后点评分享并向《三叶草》推荐优秀文章。

3.开展以“走进名著 润泽生命”为主题的语文活动课

 间:44日(周四下午第三节)

责任部门:教务处

注意事项:各班紧紧围绕读书月活动主题,可以通过灵活多样的形式开展多种主题活动。(可在班上进行有关子项目的预赛)

4.开展走进名著润泽生命”为主题的黑板报设计比赛

参赛班级:初一初二各班

评比时间:416日(周二)下午第三节课

责任部门:德育处、教务处

奖项设置:分年级评出一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个。

        (一、二、三等奖分别加3分、2分、1分)

5.开展“走进图书馆”暨“好书推介”评选活动

参赛班级:初一、初二及初三每个班级

活动要求:倡导全校师生主动走进图书馆,读名著、读经典、每人撰写一篇读后感并积极参加“好书推介”评选活动。“好书推介”要求:好书介绍、推荐理由。

责任部门:科研处

奖项设置:分年级评出一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。

        (一、二、三等奖分别加3分、2分、1分)

6.开展“优秀班级藏书阁”评选活动

参赛班级:初一初二各班

评比时间:416日(周二)下午第三节课(不通知检查方式进行)

评审组成员:德育处、教务处、科研处

评比标准:

   藏书量(20)分:班级图书角书籍丰富,拥有量至少人均3册。(人均3册及以上得

    20分,人均每少1册扣5分,扣完为止。)

书籍要求(20分):图书内容符合学生生理和心理特点,健康向上,适合本班学生

阅读,无不良书籍。

书籍管理(20分):有图书目录、有专人管理、有借阅记录等。

摆放设计(20分):摆放整齐有序、清洁大方、赏心悦目。

整体氛围(20分):图书角布置美观大方,无杂物堆积,书香氛围较浓厚,图书角

布置有自己班级特色。

奖项设置:各年级评选一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个。

        (一、二、三等奖分别加3分、2分、1分)

7.朗诵经典视频录制大赛

截止时间:412日(周五)

参赛对象:初一初二年级每班选送1件作品代表班级参赛

活动说明每班一件作品可以是小组合作作品,也可以是个人作品,作品主题篇目自选,时间不超过5分钟。由评委老师打分,按分数由高到低排名。

评比时间:419日之前

奖项设置:各年级评出一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个。

        (一、二、三等奖分别加3分、2分、1分)

负责人:刘引  彭茜  田春玲

 委:刘童安  田春林  兰伙生   曾祥生 万卫国

8.宜春八中2019年汉字听写大会

1)分年级初赛

 间:48日(周一)下午第二节课(初一前半节课,初二后半节课)

 点:初一、初二各班教室

参赛对象:初一、初二全体学生

出题人:彭茜(初一) 易凡雅(初二)    

监考人:各班班主任        

阅卷人:各班语文老师

初赛说明:

共听写50个词语,其中80%来自小学、初中已学课文,20%来自课外;

学生根据词语及释义听写,词语及意思每个报两遍;

出卷人需配好文字稿、提前录好音、制作答案课件,课件于45日之前拷至各备

 课组长;

初赛各年级各评选出3040名同学(班级初赛:实验班6人,其他班级4人)参加复赛。

2)复赛

 间:418日(周)下午第三节课

 点:三立楼学生阅览室1(初一)      阅览室2(初二)

参赛对象:初一、初二每班推选两名同学

出题人:彭茜(初一)   易凡雅(初二)  

监考人:胡艺洲(初一)  何妮婷(初二)

阅卷人:彭茜(初一)   易凡雅(初二)

奖项设置:初一、初二各评选特等奖1个,一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个。

         (特等、一、二、三等奖分别加5分、3分、2分、1分)

复赛说明:

共听写50个词语,其中80%来自小学、初中已学课文,20%来自课外;

学生根据词语及释义听写,词语及意思一个报两遍;

复试题与初试题没有重复,难度大于初试题;

出卷人需配好文字稿、提前录好音、制作答案课件,课件于412日之前拷至各

  备课组长;

按分数从高到低排名,获奖名单需制成电子稿发教务处邮箱。

10.语文活动周——“诗词大观园”游园活动(飞花令、我来说你来猜、2分钟诗词竞背、我爱写诗词)

参赛时间:416日(周)第八节课

参赛地点:诗词飞花令——三立楼一楼大院,初一初二各一边;

         我来说你来猜——初一(19)班教室(初一)  初二(20)班教室(初二)        

2分钟诗词竞背——三立楼一楼大院,初一初二各一边;

         我爱写诗词——三立楼一楼大院,初一初二各一边;

参赛人员:每班每项活动推选2名同学参加户外游园活动,其他同学在本班教室进行,

(可以以小组为单位进行抽签竞答。活动形式组内讨论确定。)

赛场负责人:彭茜(初一)田春玲(初二)

班级负责人:初一、初二各班主任

活动出题人:各年级语文备课组长负责确定

活动主持人:飞花令(初一刘春林,初二——何妮婷

           我来说你来猜(初一肖清青初二—— 叶琪

           2分钟诗词竞背(初一晏艳文 初二——刘童安

           我爱写诗词(初一——罗丽娟初二——颜安秋

奖项设置:每项活动各年级评选一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个。

        (一、二、三等奖分别加3分、2分、1分)

活动说明:

诗词飞花令:每班两人为一组合作,参赛者从纸箱中抽出字条,根据字条上提示的字、词背诵展示。要求:每句诗词必须有字条上的字、词;所背诵诗句须是中国古代的诗词曲等;每次游戏的时间为130秒,按在规定时间内背诵出的数量从多到少排名。

你说我猜:每班两人为一组合作,一人看着提示板上的诗句解说、比划进行提示,另一人背对提示板猜诗句。要求:提示时只能表述诗句的大意;不能说第几个字是什么之类的,每次游戏的时间为2分钟,按在规定时间内猜出的数量从多到少排名。

2分钟诗词竞背:每班两人参赛,主持人准备好30首左右诗词的目录,给选手一份,竞背开始选手先说目录序号再背诗,背出一首得一分,按总得分由高到低排名。

我爱写诗词:每班两人参加,现场书写指定的诗词,班级姓名写在反面,然后初一初二互相交换评分,最后按总得分由高到低排名。

活动准备:

各负责人先命好题,将题目和答案分别打印成纸条编号备用,考题做成签以备学生抽取回答,并将题目做成课件交给备课组共各班使用。(41日前做好准备工作,交各备课组长)

抽题箱6个(诗词飞花令初一初二各1个,我说你猜初一初二各2个),各出题人将题目分年级制成16张(初一)和20张(初二)纸条,每张纸条结合实际情况打印一定数量的题目,投入纸箱,供参赛学生抽取回答。

11.阅读润泽生命”主题现场作文大赛

时间:423日(周下午三节课以及活动课

地点:19)班教室(初一)  初二(20)班教室(初二)

负责人:初一彭茜     初二   田春玲

说明:以年级为单位,每班派2-3名选手参赛,围绕主题,题目自拟,立意自定,由年级提供统一的稿纸,初一初二互相交换评分,最后按总得分由高到低排名。

12.走进名著,润泽生命名著诵读演绎会

 间:426日(周五)下午第二、三节课

 点:学术会议中心

负责人:刘  及初一、初二各班主任

主持人:初二学生(待定)

 皮志清   黄琳萍  袁志刚 李韶蓉 李晓燕

参赛组:初一、初二、初三各推选两个节目  

表演组:全校教师

 众:学校领导、初一、初二各班优秀学生代表(每班3人),初一初二教师代表(6人

摄像:徐文杰

活动步骤:

1. 初一、初二、初三各年级推荐学生诵读节目(各语文备课组负责)

2.语文组选派一个节目(刘引负责) 初一、初二年级各选派一个教师节目

3.语文组拟定表演会方案及评分细则

4.所有准备工作在4月21日前完成,节目单及课件、音乐等上交刘引、肖清青老师处汇总。

5.说明:依据参赛节目所获奖次,每位参赛同学可为班级加相应分数。

 (一、二、三等奖分别加3分、2分、1分)

总结阶段:

   1.各班评选“读书之星”5个。

   2.按各项评奖比赛及诵读表演会的总得分从高到低排名,共评选“书香班级”11个(初

 6个、初二5个)。

3.闭幕式:4月29(周一)课间操时间(宣读各项活动获奖情况,颁发“书香班级”

 “读书之星”奖状。)

常规活动安排:

1.以班级为单位根据推荐书目召开读书交流会,让学生交流自主阅读的经验和体会。

2将经典诵读常态化,语文老师每天安排学生诵读经典诗文,要有任务布置,有检查落实。

3语文老师要保证每周的阅读课,每天布置学生课外阅读并摘抄积累背诵,并落实检查。

4.语文老师要设法引导学生每周自主撰写读书心得,让读书写作成为一种习惯。

5.午间和课间利用好班级读书角,让班级多一点书卷气,倡导读书是一种生活方式。

七、活动要求:

1.在校园张贴活动宣传语、口号,在班级张贴格言警句、学生作品,创设浓郁的书香校园文化氛围。

2.建好用好读书阵地。充分利用好校图书馆、阅览室、网站、校刊,以班级为单位建设图书角,以小组为单位建设读书小组,充分利用课余时间,开展每天至少半小时阅读活动,鼓励积极投稿。

3.语文老师要采取多种推进方式,加强读书方法的指导,提倡学生多读书,少做题,切实提高学生读书能力。发挥家长引导作用和学生的主观能动性,激活丰富多彩的阅读方式,形成我校富有特色的读书模式。

4.全员参与,确保实效。读书有关民族的素养的提高,活动对象是全校师生,要保证读书活动取得实效。

5. 各活动具体负责人全权负责活动的落实及结果反馈。做到充分准备注重细节现场及时拍照或摄像优秀作品留下电子稿或复印文字稿评奖结果及相关视频、照片请428日前及时以电子稿形式发往刘引老师邮箱690820788@qq.com和教务处邮箱ycbzjwc@163. com

                                                                                                宜春八中教务处

                                                                                                 2019325


 

赣公网安备 36090202000044号

 

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